晨光熹微中，宁可带着愉悦的心情踏上了山道，寻觅到几束灿烂如笑脸的野菊花，他轻柔地摘下，心中默想：“今朝是九月十日，教师节之际，我愿将这份自然之美献给辛勤的园丁。”
宁可携花疾步，奔向知识的殿堂。他来到张老师的窗前，探首一望，轻声自语：“老师尚未到来。”目光流转，落在书桌上。只见语文书间夹着一支久经沙场的钢笔，眼镜静卧于教案之侧，一盒墨水瓶盖未合，笔筒里居住着钢笔与尺，静待使命的召唤。宁可目睹此景，心生感慨：“昨日，老师定又秉烛夜战，唉，您的辛劳如山如水。”忆起往昔，张老师对他的关怀历历在目。
曾几何时，宁可之母卧病在床，他身兼两职，学业自然受挫。张老师得知后，风雨无阻，夜夜为宁可补课，终于使他的成绩日渐回暖。又一度，宁可之父失业，家中光景惨淡，面临失学的危机。张老师得知，慷慨解囊，倾力相助，宁可目睹此情，热泪夺眶，感激涕零。
“呀，不好！上课时间将近，菊花尚未献上。”宁可急忙将花插入笔筒。此时，张老师步入教室，见到宁可，轻声呼唤。宁可匆匆转身，未及言语。老师疑惑间，目光触及笔筒中盛放的野菊，顿时，欣慰的笑容在脸上绽放。